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七年级历史下册知识点（一）
第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代
课标要求:知道隋朝的统一，了解科举取士制度的创建和大运河的开通，知道隋朝灭亡的原因。
一、隋朝的统一（隋朝的特点：繁荣却短命）：
1、建立：年（杨坚建立隋朝，以长安为都城，杨坚就是隋文帝）2、统一：年（隋文帝灭掉陈朝，统一全国）3、意义：结束了长期分裂局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
二、大运河的开通（尽道隋亡为此河，至今千里赖通波）：
目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。时间、人物：隋炀帝从年起，开通了一条纵贯南北的大运河。中心、起始点(三点)：以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭。四个组成部分(四段)（自北向南）：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。连接五条河流(五河)（自北向南）：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
长度及地位：全长多千米，是古代世界上最长的运河。
作用：大运河的开通（有利于维护国家统一和中央集权）加强了南北地区政治、经济和文化交流。成为我国南北交通的大动脉。
三、科举取士制度的创建：
背景：魏晋南北朝时期，官吏的选拔权由上层权贵垄断，选官看重门第，不太注重才能，世家大族的子弟通过门第即可进入仕途。
过程：1、隋文帝时，废除九品中正制，注重考查人才的学识，初步建立起通过考试选拔人才的制度。
2、隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。
意义：科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，同时也推动了教育的发展。
地位：科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了约年。
问题思考：
1、科举制正式确立的标志是什么？科举制度的确立对当时社会产生了什么影响？
2、“尽道随亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多”。这是诗人皮日休的诗《汴河怀古》。请思考：为什么说此河的开通使隋炀帝“共禹论功不较多”？
比较秦朝和隋朝的相似之处。
1、都结束了长期分裂割据的局面，实现了全国的统一。
2、都创立了许多重要的制度，并在历史上产生了重大影响。秦朝确立了专制主义中央集权制度；隋朝确立了三省六部制、科举制。
3、都修建了重大工程。秦朝修建了长城、灵渠；隋朝开凿了大运河。4、两个朝代存在的时间都很短暂，二世而亡。5、两朝都是由于皇帝残暴无道，引起人们反抗，最后被推翻。
课标要求：知道唐太宗和“贞观之治，知道唐玄宗和“开元盛世”，初步认识唐朝兴盛的原因。
一、唐朝的建立和“贞观之治”：原始农业的兴起：
建立：年，李渊称帝，建立唐朝，定都长安。
贞观之治：（唐太宗统治期间）
前提：1、唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流；2、广纳贤才，知人善任。
表现：唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为“贞观之治”。
唐太宗的统治措施：
政治上：1、进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序；2、制定法律，减省刑罚；3、增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；4、严格考查各级官吏的政绩。经济上：减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。
军事上：唐太宗发兵反击，先后击败东、西突厥，加强了对西域的统治。
二、“开元盛世”（唐玄宗在位前期）：
人物：唐玄宗李隆基（唐明皇）
背景：唐玄宗即位以后，稳定政局，励精图治，重用贤能，在贤相姚崇和宋璟的辅佐下，实行了一系列改革。
唐玄宗的改革措施：1、整顿吏治，裁减冗员。2、发展经济，改革税制。3、注重文教，编修经籍。
结果：唐玄宗在位前期，政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”。
唐朝出现盛世局面的原因：
结论：用人上：唐太宗和唐玄宗重用贤能，注重对官吏的考核；他们都对科举制度进行不断完善。其中体现出来的治国之道是要注重人才的选拔、任用与考核。在经济上：两位皇帝都注意减轻人民负担，着力发展经济。其中体现出来的治国之道是要以民为本，改善民生，使民富足。
唐朝的清明治世对后世统治者有何启示？
1、必须正确认识人民力量的伟大，使之有效地为社会发展作出贡献。2、清明的政治、安定的社会环境是社会经济发展，盛世局面出现的重要保证和必要前提。3、统治者的个人作为至关重要，统治者要励精图治、勤于政事、
